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Durante o almoço em uma turma de pré-escola, uma criança de...
Durante o almoço em uma turma de pré-escola, uma criança de quatro anos prova a preparação servida, faz careta e afasta o prato, dizendo que não quer mais. O restante do grupo continua comendo. O auxiliar de sala, que serve as porções e acompanha as mesas, precisa decidir como agir naquele momento.
Considerando a alimentação como situação educativa na Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA do profissional.
A
Alimentar a criança com o auxílio do adulto, de modo a assegurar a ingestão da porção prevista no cardápio daquele dia.
B
Oferecer novamente o alimento em outro momento da refeição, respeitando o ritmo e a recusa manifestada pela criança.
C
Condicionar a ida ao parque à ingestão da refeição, como forma de estimular a experimentação de novos alimentos pelo grupo.
D
Encaminhar a criança à coordenação pedagógica, para que a família seja comunicada por telefone ainda durante o horário do almoço.
E
Substituir a preparação recusada por outra de preferência da criança, trazida de casa e guardada na mochila para esses casos.