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No contexto da Educação Infantil, a Educação Ambiental deve ser desenvolvida de modo a integrar diferentes dimensões do conhecimento e da prática pedagógica. Considerando essa perspectiva, qual é a finalidade da Educação Ambiental nesse nível de ensino?
Planejar ações educativas pontuais vinculadas a datas comemorativas relacionadas ao meio ambiente, organizando propostas temáticas que, embora relevantes, não se articulam necessariamente com a continuidade do processo formativo ao longo do ano letivo.
Estruturar o trabalho pedagógico com base em atividades relacionadas à reciclagem e à separação de resíduos, enfatizando a aquisição de hábitos específicos como eixo organizador das experiências educativas propostas às crianças.
Promover o desenvolvimento progressivo de atitudes, valores e práticas sociais voltadas à compreensão das relações entre ser humano e natureza, incentivando a participação responsável das crianças em situações do cotidiano que envolvam o cuidado com o meio ambiente.
Desenvolver conteúdos conceituais sobre meio ambiente por meio de abordagens predominantemente expositivas, priorizando a assimilação de informações sistematizadas em detrimento da articulação com vivências no contexto escolar.