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No âmbito das metodologias de ensino fundamentadas nos...
No âmbito das metodologias de ensino fundamentadas nos princípios do desenvolvimento humano e da estimulação de potencialidades, considerando os princípios do desenvolvimento humano — especialmente a perspectiva vygotskiana de mediação, Zona de Desenvolvimento Proximal e construção compartilhada de conhecimento, a organização do processo de ensinar e aprender pressupõe a articulação entre diagnóstico, mediação, interação e ressignificação das experiências de aprendizagem. Considerando essa perspectiva, analise as etapas a seguir:
1. Intervenção pedagógica mediada, orientada pela interação e pela construção compartilhada de significados.
2. Levantamento diagnóstico das condições de aprendizagem, considerando aspectos cognitivos, afetivos e contextuais.
3. Consolidação e ressignificação das aprendizagens, com base na reflexão sobre o percurso realizado.
4. Proposição de situações desafiadoras que mobilizem potencialidades e promovam avanços no desenvolvimento.
A sequência correta em que ocorre esse processo é:
A
2, 4, 1, 3.
B
2, 1, 4, 3.
C
4, 2, 1, 3.
D
3, 2, 4, 1.