A formação escolar deve possibilitar aos alunos condições para

desenvolver competência e consciência profissional.

restringir-se ao ensino de habilidades imediatamente demandadas pelo mercado de trabalho.

identificar as desigualdades da sociedade e aprender a ser passivos diante delas.

aprender a compreender sua situação de pobreza como algo divino.

desenvolver práticas antidemocráticas.