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Cool (1990) fundamenta a sua idéia de currículo como uma proposta vinculada a um projeto social e cultural. Por currículo podemos entender como:
documento de uso exclusivo do professor, que é diretamente responsável pela sua execução.
instrumento útil que orienta a prática pedagógica de escola.
descrição sucinta das ações da administração da escola.
enumeração de todas as disciplinas, conteúdos e atividades a serem desenvolvidas numa série, durante o ano letivo.
programa escolar previsto na Lei 9394/96.