A educação compensatória, baseada na teoria da privação cultural, teve grande influência na educação infantil e, ainda hoje, deixa suas marcas na educação pública, quando esta apresenta um(a):
A
foco na promoção da integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos e sociais.
B
atenção redobrada com os aspectos da saúde - alimentação e higiene - das crianças pobres.
C
concepção de educação marcada pela estimulação cognitiva e postura assistencialista.
D
grande preocupação com o atendimento à questão do desenvolvimento físico, a partir da merenda escolar.
E
grande preocupação com a formação do cidadão, buscando ideais de igualdade e liberdade.