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Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental adotam o tratamento tran...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental adotam o tratamento transversal de conteúdos e temáticas sociais na escola. Isso supõe a:


A

constituição de novas áreas curriculares que abordem temas alheios aos programas.


B

adoção de temas no currículo que devem ser explorados com peso e tratamento igualitário.


C

estruturação curricular em disciplinas para garantir a profundidade no contato com o conhecimento.


D

contextualização das áreas curriculares, tendo em vista a adequação da educação a uma perspectiva liberalizante.


E

integração entre as áreas curriculares, permeadas por temas abrangentes e específicos.