Questões de Concurso sobre Noções gerais de filosofia e filosofar

 
 
Disciplina 1
Assunto 7
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Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

Analise as seguintes proposições sobre a filosofia de Thomas Hobbes e Jean-Jacques Rousseau.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa correta.
A

Apenas a proposição III.

B

Apenas a proposição II.

C

Apenas as proposições II e III.

D

Apenas as proposições I e II.

E

Todas as proposições estão corretas.

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

Na filosofia moderna tem-se uma constante discussão sobre as relações entre indivíduo e Estado. No livro "O Leviatã", um dos pensadores, entre os chamados contratualistas, expõe suas idéias políticas. Indique a alternativa que corresponde ao autor deste livro:

A

John Locke

B

Thomas Hobbes

C

Jean-Jacques Rousseau

D

François M. Voltaire

E

Nicolau Maquiavel

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

Jean-Jacques Rousseau deixou-nos uma grande contribuição no campo da política, do moral e da educação. Referente a este último campo, temos uma bela obra deste pensador francês. Identificando a obra mencionada assinale a alternativa correta:

A

O Educador

B

Contrato Social

C

O Leviatã

D

O Príncipe

E

Emílio

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

Temos como legado da filosofia de Platão várias obras, denominadas diálogos, alguns são considerados autênticos, outros não. Indique a alternativa onde encontramos sobremaneira as idéias de Platão referentes à política:

A

Timeu

B

Fedro

C

Fédon

D

Ménon

E

A República

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

No mito da caverna, Platão ilustra seu pensamento sobre a tarefa do filósofo. Assinale a alternativa que mais explicita esta tarefa:

A

O filósofo é aquele prisioneiro que soltando-se das amarras, dirige-se para fora da caverna e após conhecer as coisas como elas são, regressaria à caverna a fim de libertar os outros prisioneiros, mesmo correndo o risco de não ser entendido ou até mesmo ser assassinado por eles.

B

O filósofo é aquele prisioneiro que se soltando das amarras, dirige-se para o fundo da caverna a fim de ver melhor os contornos das sombras, após volta-se para os outros prisioneiros a fim de libertá-los.

C

O filósofo não necessita soltar-se das amarras; ali dentro da caverna, vislumbrando as sombras das coisas, ele consegue conhecer as coisas como são e por sua vez explicar aos outros prisioneiros.

D

O filósofo é aquele prisioneiro que se soltando das amarras dirige-se para fora da caverna, passa a contemplar as coisas e assim deixa de viver das aparências.

E

O filósofo conjuntamente com os outros prisioneiros soltam-se das amarras e dirigem-se para fora da caverna, não precisando voltar, pois todos têm a capacidade de entender a conhecer as coisas como elas são.

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

Os sofistas são vistos por Platão como prejudiciais à tradição filosófica, pois defendiam aqueles que lhes pagavam melhor, colocando acima da busca da verdade os interesses particulares. Um deles afirmou que "o homem é a medida de todas as coisas". Assinale a alternativa que indica o autor desta frase:

A

Zenão de Eléia

B

Górgias de Leontinos

C

Hípios de Élis

D

Anaxágoras de Clazômena

E

Protágoras de Abdera

Ano: 2002
Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Prova: UFPB - Prefeitura de Campina Grande - Professor - Área: Filosofia - 2002

No seu livro Teoria do Conhecimento, Johannes Hessen distingue a discussão sobre o conhecimento em três perspectivas: quanto à origem, quanto à possibilidade e quanto à essência. Assinale a alternativa correta:

A

O conhecimento quanto à origem é cética e dogmática; quanto à possibilidade é realista e idealista; quanto à essência é racionalista e empirista.

B

O conhecimento quanto à origem pode ser cética, dogmática ou crítica; quanto à possibilidade pode ser realista ou idealista; quanto à essência pode ser racionalista ou empirista.

C

O conhecimento quanto à origem pode ser realista ou idealista; quanto à possibilidade pode ser racionalista ou empirista; quanto à essência pode ser cética, dogmática ou crítica.

D

O conhecimento quanto à origem pode ser racionalista ou empirista; quanto à possibilidade pode ser cética, dogmática ou crítica; quanto à essência pode ser realista ou idealista.

E

O conhecimento quanto à origem é realista e idealista; quanto à possibilidade é racionalista e empirista; quanto à essência é cética e dogmática.

   
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