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Em relação à organização curricular, o fato de não se...
Em relação à organização curricular, o fato de não se valorizar como prioridades, a pluralidade cultural encontrada em sala de
aula
A
propicia a escolha de conteúdos baseados nas experiências de vida dos alunos.
B
incentiva uma prática educativa democrática em que todos os alunos tenham acesso e aprendam igualmente.
C
possibilita a escolha de conhecimentos adequados à realidade da comunidade escolar.
D
dificulta o ensino dos conteúdos indicados pelos professores.
E
pode impedir que professores reconheçam distintas manifestações culturais presentes no cotidiano escolar.