Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A interdisciplinaridade tem sido um conceito recorrente na...
A interdisciplinaridade tem sido um conceito recorrente na literatura educacional e surge como um contraponto ao processo de fragmentação do conhecimento, intensificado na chamada sociedade moderna. Muito se tem discutido sobre a necessidade de promover a ré-ligação dos saberes no âmbito dos currículos escolares, especialmente da educação básica, por meio do diálogo entre as diversas disciplinas. Existem inúmeros desafios a ser enfrentados para se colocar em prática uma pedagogia interdisciplinar. Dentre eles, destaca-se:
A
a unificação dos currículos escolares em apenas uma disciplina.
B
a formação de professores baseada, predominantemente, no paradigma disciplinar.
C
a resistência à proposta interdisciplinar reforçada pelos
PCN das grandes áreas do conhecimento.
D
a inexistência de estudos sobre a pertinência da abordagem
interdisciplinar nos currículos.