“Ensinar exige rigorosidade metódica” (FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2004.p. 26). porque:
uma das tarefas primordiais do professor é aproximar os educandos dos objetos cognoscíveis.
é tarefa básica do professor promover a memorização dos conteúdos trabalhados.
os educandos são objetos da educação, enquanto o professor é seu sujeito absoluto.
faz parte das condições de aprendizagem a abordagem não crítica dos conteúdos.
o rigor e a disciplina no tratamento dos conteúdos produzem educandos reprodutores da aprendizagem.