Questão Q1179129 - Pedagogia

Question

“Elevar a nível universitário a preparação do magistério, assinalou Anísio, constituiu a primeira tentativa realizada no Brasil para a formação intencional e regular de mestres para a escola progressiva. Professores, diretores de escolas, orientadores, toda uma categoria de profissionais do ofício de ensinar e educar, atestariam nas práticas da escola progressiva, enriquecida pelos cursos de música, desenho, artes industriais, educação física, recreação e jogos, o papel renovador do Instituto de Educação na filosofia educacional brasileira.” (LIMA, Hermes. Anísio Teixeira. Estadista da Educação. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978) Em 1935, o educador Anísio Teixeira liderou a primeira escola de formação do professor primário em nível universitário: a Escola de Educação da Universidade do Distrito Federal. Essa iniciativa contribuiu para configurar o perfil e a carreira de educador; entretanto, para obter resultados positivos, era necessário que essa formação “Elevar a nível universitário a preparação do magistério, assinalou Anísio, constituiu a primeira tentativa
realizada no Brasil para a formação intencional e regular de mestres para a escola progressiva. Professores,
diretores de escolas, orientadores, toda uma categoria de profissionais do ofício de ensinar e educar, atestariam
nas práticas da escola progressiva, enriquecida pelos cursos de música, desenho, artes industriais, educação
física, recreação e jogos, o papel renovador do Instituto de Educação na filosofia educacional brasileira.”
(LIMA, Hermes. Anísio Teixeira. Estadista da Educação. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978)
Em 1935, o educador Anísio Teixeira liderou a primeira escola de formação do professor primário em
nível universitário: a Escola de Educação da Universidade do Distrito Federal. Essa iniciativa contribuiu para configurar o perfil e a carreira de educador; entretanto, para obter resultados positivos, era necessário que essa
formação

Gran Questões · Accepted Answer

definisse a educação como arte prática e instrumento de análise das Ciências Sociais.

Gran Questões · Answer

dispensasse o exercício científico na ação educativa a partir da perspectiva da organização da escola.

Gran Questões · Answer

construísse conhecimentos educacionais independentes das demais Ciências Humanas.

Gran Questões · Answer

concebesse a atividade educativa somente como prática ascética.

“Elevar a nível universitário a preparação do magistério...