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A organização do ambiente, do espaço físico e dos recursos didáticos de uma sala que atende as crianças menores (de 0 a 1 ano) deve prever:
murais fora da altura e vista das crianças, para que elas não os destruam quando o educador não estiver olhando.
apenas almofadas e brinquedos onde possam engatinhar livremente, ensaiar os primeiros passos, interagir com outras crianças, brincar, descansar quando desejarem.
brinquedos e jogos fora do alcance, os quais serão disponibilizados somente nos momentos que o professor planejar.
mobiliário adequado aos pequenos com mesas e cadeiras fixadas no chão para evitar acidentes.
pintura com cores fortes e monocromáticas, cujas paredes traduzam sensações fortes.