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Os parâmetros nacionais de qualidade da educação infantil...
Os parâmetros nacionais de qualidade da educação infantil (2018) definem como seu quarto princípio a multiplicidade de experiências e linguagens, que devem conduzir e mediar o trabalho pedagógico por meio da organização de práticas abertas, destinadas:
I- Às iniciativas das crianças.
II- Aos desejos das crianças.
III- Às formas próprias de agir das crianças.
IV- À condução das iniciativas docente.
Assinale a alternativa correta:
A
Apenas a afirmativa IV está correta.
B
Apenas a afirmativa I está correta.
C
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
E
Apenas a afirmativa II e III estão corretas.