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A partir dos anos 90 do século passado, discute-se que...
A partir dos anos 90 do século passado, discute-se que, para os processos educativos, é necessário desenvolver propostas globalizadoras ou planejamentos interdisciplinares porque
A
as disciplinas organizam menos o conhecimento do que os planos de aula interdisciplinares e integrados.
B
a enorme quantidade de saberes acumulados pela humanidade não pode mais ser ministrada nas escolas.
C
é impossível se conhecer tudo, mas é possível aprender como se relaciona o que se conhece.
D
os seres humanos aprendem de forma desarticulada, sendo portanto necessário uma articulação externa.
E
todos os seres humanos aprendem, não precisando portanto, aplicar o Princípio da Educabilidade.