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Referente à Educação infantil: “[...] a avaliação far-se-á...
Referente à Educação infantil: “[...] a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento de registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.” (art. 31, BRASIL, 1996).A avaliação nessa etapa deve ser:
A
assistemática.
B
descontextualizada.
C
bimestral com provinha.
D
processual.
E
informal.