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O estudo da Geografia permite atribuir sentidos às dinâmicas das relações entre pessoas e grupos sociais, e desses com a natureza, nas atividades de trabalho e lazer. É importante, na faixa etária associada aos anos iniciais do Ensino Fundamental, o desenvolvimento da capacidade de:
Ampliar seus conhecimentos sobre o uso do espaço em diferentes situações geográficas regidas por normas e leis historicamente instituídas, compreendendo a transformação do espaço em território usado.
Leitura por meio de fotos, desenhos, plantas, maquetes e as mais diversas representações. Assim, os alunos desenvolvem a percepção e o domínio do espaço.
Identificar a ausência da sociodiversidade de culturas indígenas, afro- brasileiras, quilombolas, ciganas e dos demais povos e comunidades tradicionais para compreender suas características socioculturais e suas territorialidades.
Ênfase nos lugares de vivência, não oportunizando o desenvolvimento de noções de pertencimento, localização, orientação e organização das experiências e vivências em diferentes locais.