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O aluno Antônio Carlos do 2º ano do ensino fundamental, apresenta uma surdez profunda. O Atendimento Educacional Especializado para ele, não contempla:
O ensino de Língua de Sinais, tornando o aluno em um usuário potencial da língua.
O ensino de Língua Portuguesa para o desenvolvimento da competência linguística e textual dos alunos.
O ensino diário das mesmas atividades desenvolvidas na sala de aula do ensino regular.
A parceria com professores da classe comum e o estudo dos termos científicos próprios da LIBRAS.