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Para Piaget, o conhecimento humano ocorre em quatro fases ou estágios, que são:
o do senso comum, o das bases científicas, o da acomodação e o da interação social
o sensório-motor, o histórico-social, o reflexivo e o indutivo
o sensório-motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório formal
o da fala interior, o da fala sincrética, o da integração social e o da evolução cultural