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Considerando-se o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), no que se refere às barreiras, analise os exemplos a seguir:
I. Ignorância e desconhecimento das potencialidades do aluno com deficiência.
II. Porta de acesso ao banheiro: do tipo de correr, sem maçaneta e com puxador vertical.
Assinale a alternativa que representa, correta e respectivamente, o tipo de barreira descrito.
Aprendizagem – Comunicacional.
Urbanística – Pedagógica.
Arquitetônica – Tecnológica.
Atitudinal – Arquitetônica.
Comunicacional – Urbanística.