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Acerca da avaliação e aprendizagem da criança, um professor avaliador deve ter como objetivo, exceto:
Manter uma atitude curiosa e investigativa sobre as reações e manifestações das crianças no dia a dia da instituição.
Valorizar a diversidade de interesses e possiblidades de exploração do mundo pelas crianças, respeitando sua identidade sociocultural.
Proporcionar-lhes um ambiente interativo, acolhedor e alegre, rico em materiais e situações a serem experienciadas.
Agir como mediador de suas conquistas, no sentido de apoiá-las, acompanhá-las e favorecer-lhes desafios adequados aos seus interesses e possibilidades.
Fazer anotações diárias sobre aspectos individuais observados, de forma a reunir dados significativos para avaliação e promoção dos alunos.