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No contexto da sociedade atual, Behrens (2009) ressalta que o acesso ao conhecimento e à rede informatizada provoca o docente a procurar nova metodologia para atender às demandas da sociedade e ultrapassar o seu papel autoritário.
Sobre os papéis do professor e do aluno nessa nova realidade, segundo a autora, assinale a alternativa incorreta.
O professor deverá se tornar um investigador, um pesquisador do conhecimento crítico e reflexivo.
Professores e alunos necessitam aprender a aprender como acessar a informação, onde buscá-la e o que fazer com ela.
O aluno deve tornar-se criativo, crítico, pesquisador e atuante, para produzir conhecimento.
O eixo da ação docente deve enfatizar o ensinar, levando em consideração a linguagem oral e a linguagem escrita que acompanham o processo de ensinar e aprender.