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“O termo “currículo” assume vários significados em diferentes contextos da pedagogia” (BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, 1998). A respeito do significado adotado por tal normativa, assinale a alternativa correta:
O currículo é a expressão de princípios e metas do projeto educativo, que precisam ser flexíveis para promover discussões e reelaborações quando realizado em sala de aula
O currículo é considerado nos PCN como o conjunto determinado de disciplinas mínimas obrigatórias nas escolas
O currículo é apontado como o conjunto de matérias mínimas dos cursos disciplinares
O currículo é entendido como o conjunto de temas e conteúdos das aulas nas disciplinas do Ensino Fundamental