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Leia atentamente casa item das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil.
I. São orientações para estabelecer, por exemplo, acesso, inclusão e equidade, qualidade, oportunidades de aprendizado e desenvolvimento ao longo da vida etc.
II. A razão ou o que explica a importância das práticas propostas. Princípios devem ser internalizados, consultados e devem guiar as práticas propostas.
III. Indicadores: instrumento de quantificação para aferir o nível de aplicabilidade do parâmetro. Parâmetros são mais amplos e genéricos, indicadores mais específicos e precisos. Indicadores, enquanto medidas quantitativas, podem ser usados para verificar o andamento ou a qualidade dos processos de implementação das Políticas Públicas de Educação Infantil.
Assinale a alternativa correta.
Somente o item I está correto.
Somente o item II está correto.
Os itens I, II e III estão corretos.
Somente o item III está correto.
Apenas os itens I e III estão corretos.