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As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar quais princípios: Assinale a resposta correta:
Éticos, Estéticos e Sociais.
Éticos, Políticos e Estéticos.
Políticos, Econômicos e Estéticos.
Políticos, Econômicos e Culturais.