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Para Piaget, o desenvolvimento obedece a certos estágios hierárquicos, que decorrem do nascimento até se consolidarem por volta dos 16 anos. Indique o estágio em que a criança desenvolve um conjunto de esquemas de ação sobre o objeto, que lhe permitem construir um conhecimento físico da realidade:
Sensório-motor.
Operatório–formal.
Pré-operatório.
Operatório-concreto.