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No Brasil, as relações contemporâneas entre a família e a escola não são matéria sujeita apenas a posicionamento subjetivo, mas sim alvo de determinações com respaldo jurídico. Considerando a legislação nacional, as funções dos professores
incluem exigir participação de pais e/ou responsáveis no processo pedagógico de ensino e aprendizagem.
não preveem a colaboração com as atividades de articulação entre a escola, as famílias e a comunidade.
não permitem obstruir o direito garantido a pais e/ou responsáveis de ter ciência do processo pedagógico.
incluem garantir a matrícula da criança na rede regular de ensino, independentemente de sua proveniência familiar.
incluem exercer papel assistencialista para com seu grupo de alunos, atentando às demandas provenientes da origem familiar individual.