Considerando o Referencial Curricular Nacional para a...

Considerando o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil referente às creches, entidades equivalentes e pré-escolas, que integra a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as proposições abaixo e em seguida assinale a alternativa que as classificam em verdadeiras (V) e falsas (F) de forma respectivamente, de cima para baixo, correta:

( ) O Referencial pretende apontar metas de qualidade que contribuam para que as crianças tenham um desenvolvimento integral de suas identidades, capazes de crescerem como cidadãos cujos direitos à infância são reconhecidos.

( ) O Referencial Visa contribuir para que possa realizar, nas instituições, o objetivo socializador dessa etapa educacional, em ambientes que propiciem o acesso e a ampliação, pelas crianças, dos conhecimentos da realidade social e cultural.

( ) O Referencial é fruto de um amplo debate nacional, no qual participaram professores e familiares que atuam diretamente com as crianças, contribuindo com conhecimentos diversos provenientes tanto da vasta e longa experiência prática de alguns, como da reflexão acadêmica, científica ou administrativa de outros.

( ) O Referencial representa um avanço na educação infantil ao impor soluções educativas para a manutenção, da tradição assistencialista das creches e da marca da antecipação da escolaridade das pré-escolas.

( ) O Referencial foi concebido de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para a família e para os profissionais que atuam diretamente com crianças de zero a seis anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira.