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Ao pensar na avaliação do discente, o professor não deve...
Ao pensar na avaliação do discente, o professor não deve considerar
A
questões que verifiquem os avanços e as dificuldades envolvendo os conteúdos.
B
formas de integralizar o ensino e a aprendizagem.
C
a utilização de questões objetivas e subjetivas.
D
questões com nível alto de dificuldade para classificar os alunos.