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“A avaliação escolar como um campo teórico de conhecimento...
As questões de 45 a 47 tomam por base a “Proposta Curricular Educação de Jovens e Adultos”, da Secretaria Municipal de Diadema – SP.
“A avaliação escolar como um campo teórico de conhecimento centrou-se, por muito tempo, nos estudos sobre os rendimentos escolares dos estudantes e nos resultados dos processos de aprendizagem”. (DIADEMA, Secretaria Municipal de Educação. Proposta Curricular Educação de Jovens e Adultos, 2007).
Fundamentando-se na “Proposta Curricular Educação de Jovens e Adultos”, a avaliação é:
A
meio de aferir numericamente a aptidão do aluno, através de provas objetivas e dissertativas.
B
mecanismo de qualificação do sujeito, classificando-o de acordo com o resultado.
C
uma prática reflexiva, de articulação com a prática, incorporando: coleta, análise, síntese, atribuição de valor/qualidade, posicionamento (a favor ou contra) e decisão (atuar ou não sobre o objeto).
D
forma de impor a vontade da classe dominante, selecionando apenas aqueles que fornecem uma resposta pronta e rápida.