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Nas Correntes da Educação Matemática abaixo:( 1 ) -...
Nas Correntes da Educação Matemática abaixo:
( 1 ) - Comportamentalista
( 2 ) - Gestaltista
( 3 ) - Estruturalistas
( 4 ) - Construtivista
Dadas as suas características:
( ) É uma escola da psicologia, iniciada em 1910, que propõe uma abordagem holística do pensamento humano. Se baseia no pensamento de que a percepção humana não pode ser explicada apenas por estímulos isolados e que se processam de forma individualizada, mas que a ação existe na tentativa de encontrar o equilíbrio do organismo como um todo. A aprendizagem se liga a capacidade de compreender estruturas e não de decorar procedimentos.
( ) Esta corrente associou o comportamento humano ao dos outros animais. Possui uma abordagem cartesiana, busca encontrar os elementos básicos do pensamento humano e seu comportamento. Thorndike, primeiro comportamentalista a pensar o ensino da matemática, entende a aprendizagem como uma série de conexões entre situações ou estímulo e resposta.
( ) Baseado principalmente nas idéias de Piaget. Tem como proposta de que a mente é modelada como uma experiência organizativa de modo a lidar com um mundo real que não pode ser conhecido em si. Envolve o princípio onde o conhecimento é ativamente construído pelo sujeito cogniscente e não passivamente recebido do meio.
( ) Esta corrente aborda a aprendizagem como um processo ativo no qual o aluno infere princípios e regras e os testa. O aluno tem mais instrumentos para lidar com os determinados conhecimentos quando entende suas estruturas.
A sequência CORRETA é:
A
2 – 1 – 4 – 3
B
1 – 2 – 3 – 4
C
1 – 3 – 2 – 4
D
3 – 2 – 1 – 4
E
4 – 3 – 2 – 1