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Para Libâneo (1994), o desenvolvimento metodológico (referente ao plano de aula) será desdobrado nos seguintes itens, para cada assunto novo, EXCETO:
Desenvolvimento do plano de negócios educacionais.
Preparação e introdução do assunto.
Desenvolvimento e estudo ativo do assunto.
Sistematização e aplicação.
Tarefas de casa.