Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação...
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Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação...

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 3, “as situações de aprendizagem no cotidiano das creches e pré-escolas podem ser organizadas de três maneiras: as atividades permanentes, os projetos e as sequências de atividades”. Relacione as colunas e escolha a alternativa com a ordem correta.

Coluna I

A- Atividades permanentes.

B- Projetos.

C - Sequências de atividades.


Coluna II

1- ( ) São atividades articuladas em torno da obtenção de um produto final, visível e compartilhado com as crianças, em torno do qual são organizadas as atividades.

2- ( ) Constituem-se em uma série de ações planejadas e orientadas com o objetivo de promover uma aprendizagem específica e definida.

3- ( ) São situações propostas de forma sistemática e com regularidade, mas não são necessariamente diárias.


A

A (1) – B (2) – C (3).


B

A (3) – B (2) – C (1).


C

A (2) – B (1) – C (3).


D

A (3) – B (1) – C (2).