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Para Tardif (2012), que conceito se define como “o estudo do conjunto dos saberes utilizados realmente pelos profissionais em seu espaço de trabalho cotidiano para desempenhar todas as suas tarefas”?
Epistemologia da prática profissional.
Pedagogia crítica dos conteúdos.
Interacionismo simbólico.
Didática histórico-cultural.
Teoria do conhecimento comum.