Um estudante relata: “A aula está chata. Já sei somar e subtrair, mas parece que a tia não acredita. Ela podia colocar umas coisas novas. Eu acho que já consigo saber mais”. Supondo que a queixa do aluno seja procedente, podemos explicá-la afirmando que a professora desconhece o conceito de Um estudante relata: “A aula está chata. Já sei somar e subtrair, mas parece que a tia não acredita. Ela podia colocar umas coisas novas. Eu acho que já consigo saber mais”. Supondo que a queixa do aluno seja procedente, podemos explicá-la afirmando que a professora desconhece o conceito de

Um estudante relata: “A aula está chata. Já sei somar e...

Q1301738

Psicologia Teorias da Personalidade - Outros Autores

Ano: 2019

Banca: Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco - UPENET IAUPE

Prova: UPENET/IAUPE - Prefeitura de Petrolina - Psicólogo - 2019

Um estudante relata:

“A aula está chata. Já sei somar e subtrair, mas parece que a tia não acredita. Ela podia colocar umas coisas novas. Eu acho que já consigo saber mais”.

Supondo que a queixa do aluno seja procedente, podemos explicá-la afirmando que a professora desconhece o conceito de

Maturação.

Equilibração.

Zona proximal do desenvolvimento.

Modelagem.

Mediação.

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