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Segundo Coll et. al. (2004), se o aluno não consegue...
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Q1395221
Teclas de Atalhos
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Segundo Coll et. al. (2004), se o aluno não consegue atribuir sentido ao que aprende, ainda que tenha domínio sobre as operações formais, não será possível aprender de forma significativa. Nessa linha, os processos psicológicos que se relacionam ao conceito de sentido assumem caráter
A
perceptivo, organizacional e estrutural.
B
racional, contingencial e contextual.
C
afetivo, motivacional e relacional.
D
simbólico, estrutural e individual.