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As pesquisas de Piaget procuraram responder a seguinte questão: como se passa de um estado de menor conhecimento para outro de maior conhecimento? Com relação as concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana, assinale a alternativa CORRETA.
O sistema cognitivo a ser construído necessariamente é uma abreviação do sistema biológico e a sua construção está essencialmente ligada à sobrevivência do indivíduo.
Como a maturação é um dos elementos básicos de desenvolvimento, as idades dos processos biológicos são fixas, de modo que é necessário a criança ter adquirido uma bagagem cognitiva específica para faixa etária.
Para Piaget, o homem herda estruturas orgânicas, que são chamadas de invariantes funcionais, e estruturas mentais, que compreendem a possibilidade de construção de conhecimento.
O desenvolvimento cognitivo consiste num processo contínuo que obedece a uma ordem variável dos estágios, os quais são definidos por uma estrutura de conjunto que determina todos os comportamentos característicos desta etapa.