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A partir de visitas efetuadas pela equipe do CRAS no território, observou-se que um grande número de adolescentes da região, com idades entre 13 e 17 anos, não estava frequentando a escola, mas estavam na rua aprendendo sobre drogas e outros ilícitos. Considerando os ditames do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que estabelece a condição de crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, que demandam proteção integral e prioritária por parte da família, da sociedade e do Estado, a equipe pensou em uma estratégia de intervenção.
Qual deve ser a intervenção assertiva nesse contexto?
Enviar uma notificação às famílias informando sobre quem são os adolescentes infratores para que tomem as providências e retirem seus filhos da rua e os levem à escola.
Realizar uma conversa com o grupo de adolescentes e um convite para participarem de uma roda de conversa na instituição e conhecer o trabalho feito ali.
Fazer uma abordagem direta informando sobre os riscos e alertando para uma ocorrência policial e corte de benefícios à família.
Enviar uma comunicação ao Conselho Municipal de Assistência Social e à escola sobre essa situação.