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Sobre as proposições de Vygotsky acerca do desenvolvimento infantil é correto dizer:
para Vygotsky o conceito de zona de desenvolvimento proximal dizia das atividades que a criança ainda necessitava da ajuda de um adulto para desenvolver.
Vygotsky considerava que a criança nasce com funções psicológicas elementares e o aprendizado social e cultural fazem com que essas funções se tornem funções psicológicas superiores
Vygotsky não considerava que a cultura tivesse um papel importante no desenvolvimento humano.
Vygotsky considerava que a criança nasce com funções psicológicas elementares e funções psicológicas superiores já em funcionamento, ainda que de maneira rudimentar.