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Numa investigação e/ou na atenção terapêutica, num contexto...
Numa investigação e/ou na atenção terapêutica, num contexto psicopedagógico relacionado com a aprendizagem escolar, existem diferentes orientações advindas das diferentes correntes que pretendem explicar o homem e seu processo de aprendizagem, baseadas em três principais teorias históricas do conhecimento humano: a inatista, a ambientalista e a interacionista. De acordo com o inatismo,
A
as características individuais são determinadas por fatores externos ao indivíduo e não, necessariamente, por condições biológicas.
B
o desenvolvimento biológico e maturacional não é considerado como pré-requisito para a aprendizagem.
C
a escola é supervalorizada, logo, o desempenho escolar das crianças é responsabilidade do sistema educacional.
D
os fatores maturacionais e hereditários definidores da constituição do ser humano e do processo de conhecimento são enfatizados.