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Numa avaliação diagnóstica psicopedagógica, são utilizados vários instrumentos e várias técnicas psicopedagógicas. Entre outros recursos, as técnicas projetivas permitem investigar a relação vincular estabelecida pelo sujeito não só com a aprendizagem propriamente dita, como também com as circunstâncias nas quais se opera essa construção que envolve três domínios: o escolar, o familiar e o consigo mesmo. As técnicas projetivas que investigam o vínculo familiar compreendem:
a planta da minha casa, as quatro partes de um dia e família educativa.
o par educativo, eu com meus companheiros e a planta da minha casa.
o desenho em episódios, o dia do meu aniversário e família educativa.
a planta da sala de aula, fazendo o que mais gosto e nas minhas férias.