Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Após processo diagnóstico, uma psicopedagoga conclui que as...
Após processo diagnóstico, uma psicopedagoga conclui que as dificuldades de aprendizagem apresentadas por uma criança decorrem da interação entre fatores relacionados à organização pedagógica da escola, à dinâmica familiar e às estratégias utilizadas pelo próprio sujeito diante das situações de aprendizagem.
Considerando os fundamentos da intervenção psicopedagógica, a conduta adequada é
A
priorizar o contexto que apresenta maior número de indicadores de risco, concentrando nele todas as ações interventivas.
B
desenvolver estratégias de intervenção articuladas aos diferentes contextos envolvidos, respeitando as especificidades de cada um.
C
concentrar a intervenção no sujeito aprendente, uma vez que é nele que as dificuldades se manifestam diretamente.
D
direcionar a intervenção exclusivamente à escola, por constituir o principal espaço formal de aprendizagem.
E
aguardar a resolução dos fatores familiares e institucionais identificados antes de iniciar qualquer processo interventivo.