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Questões de Concurso sobre Metodologia de Pesquisa e Estatística Aplicada à Psicologia
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Pesquisa-ação e pesquisa participante são duas modalidades de pesquisa, com intervenção direta no campo a ser investigado. Diferenciam-se, especialmente, porque a primeira demanda um necessário envolvimento da comunidade investigada em todo processo de pesquisa, de maneira ativa, ao passo que na segunda a atuação da comunidade não é obrigatória: ela pode ou não compor os processos de investigação de maneira ativa.
C
Certo
E
Errado
No âmbito do pensamento e suas estratégias de solução de problema, especialmente no contexto clínico para a definição de um diagnóstico, podemos definir uma delas nos seguintes termos:
Um processo pelo qual se escolhe uma ou algumas ações dentre várias possíveis. A escolha é baseada em um conjunto de informações que levam o intelecto a processar a probabilidades de desfecho, optando pela mais aprazível ou de maior chance de sucesso.
Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, essa estratégia:
A
Víés da confirmação.
B
Algoritmo.
C
Tomada de decisão.
D
Enquadramento.
E
Fixação funcional.
As pesquisas exploratórias têm como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, tendo em vista a formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores. São desenvolvidas com o objetivo de proporcionar visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato.
C
Certo
E
Errado
No atual contexto social marcado por transformações rápidas, repentinas e com ampla diversidade de iniciativas sociais, a aplicação da pesquisa-ação permanece sendo muito solicitada. Isso se justifica por que essa modalidade de pesquisa tem por finalidade
A
contribuir para o corpo teórico-científico a partir de experiências práticas de fato vivenciadas pelo pesquisador.
B
resultar em propostas do pesquisador em termos de soluções efetivas a problemas sociais de um grupo, conferindo relevância social à atividade científica.
C
dispensar procedimentos técnicos e operativos para o conhecimento das demandas de um grupo, a fim de permitir que as intervenções necessárias se revelem sem sua interferência.
D
propor um modo de fazer pesquisa em que o conhecimento da realidade já é ação de organização, mobilização e conscientização por parte de pesquisadores e sujeitos.
E
a eliminação da hierarquia entre pesquisador e sujeitos, por meio da transferência do conhecimento teórico e metodológico daquele que investiga para as pessoas investigadas.
O psicólogo, na realização de estudos, pesquisas e atividades voltadas para a produção de conhecimento e desenvolvimento de tecnologias:
( ) Avaliará os riscos envolvidos, tanto pelos procedimentos, como pela divulgação dos resultados, com o objetivo de proteger as pessoas, grupos, organizações e comunidades envolvidas.
( ) Garantirá o caráter voluntário da participação dos envolvidos, mediante consentimento dirigido, salvo nas situações previstas em legislação específica e respeitando os princípios do Código de Ética.
( ) Garantirá a exposição das pessoas, grupos ou organizações, salvo interesse manifesto destes.
( ) Garantirá o acesso das pessoas, grupos ou organizações aos resultados das pesquisas ou estudos, após seu encerramento, sempre que assim o desejarem.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso a sequência correta das proposições acima é, respectivamente:
A
V – V – V – V
B
V – V – F – F
C
F – V – V – F
D
F – V – F – V
E
V – F – F – V
As pesquisas caracterizadas como estudos de caso
A
analisam, de forma cumulativa, uma série de informações, identificando leis que podem ser generalizadas para casos ou fenômenos semelhantes.
B
permitem o levantamento de informações que se referem diretamente ao caso ou fenômeno considerado, e sobre os elementos presentes em seu contexto.
C
impossibilitam a aquisição de conhecimentos científicos relevantes, uma vez que somente tratam de casos singulares, em contextos clínicos específicos.
D
fornecem dados fundamentais para compreensão e, especialmente, para intervenção em circunstâncias idênticas à situação pesquisada.
E
recorrem a diversos instrumentos para coleta de dados, o que garante a confiabilidade dos princípios identificados por meio do estudo realizado.
De acordo com Daltron e Faria, o Relato de Experiência (RE) é mais uma possibilidade de criação de narrativa científica, especialmente no campo das pesquisas capazes de englobar processos e produções subjetivas, como é o caso da psicologia e das ciências humanas aplicadas. No que diz respeito ao tema, assinale a alternativa correta.
A
O RE é pensado a partir da estrutura de uma pesquisa, podendo se estabelecer como universal, replicável ou passível de validação.
B
O RE é uma modalidade de pesquisa que se assemelha ao Diário de Campo, frequentemente usado nas práticas etnográficas.
C
No RE, as conclusões não devem apresentar contradições e lacunas, pois se trata de um saber sobre a experiência vivida.
D
O RE poderá ser conhecido como um resultado après-coup, no sentido psicanalítico, pois é visto enquanto efeito de algo que impactou o relator.
E
No RE o manejo do referencial teórico fundamentador da leitura da experiência deve ser confeccionado a partir de uma escrita política e analítica, excluindo a subjetividade do autor.
Analise as afirmativas abaixo a respeito da medida Teste-Reteste, de acordo com Bertola (2019).
1. Ocorre quando há a aplicação de instrumento em dois momentos distintos.
2. Objetiva verificar a consistência dos escores decorrido certo tempo.
3. Sua análise pode ser baseada na correlação entre os escores de duas avaliações.
4. Quanto mais distante o valor “r” de 1,00 melhor, pois isso significa que os escores das avaliações se assemelham muito.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
B
São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Diversos tipos de pesquisa científica no campo da psicologia trabalham com a ideia de amostragem. São várias as possíveis, sendo uma delas a por conglomerados, que se caracteriza por ser do tipo não probabilístico, e consiste em selecionar um subgrupo da população que, com base nas informações disponíveis, possa ser considerado representativo de toda a população.
C
Certo
E
Errado
Em 1988, o Conselho Federal de Psicologia realizou o primeiro grande levantamento sobre a profissão no Brasil. Foram encontrados nessa pesquisa, denominada “Quem é o psicólogo brasileiro?”, dados de que a profissão era predominantemente masculina (52%), com principais atividades focalizadas na área da psicologia clínica (63%), com predominância de técnicas ligadas ao campo da avaliação psicológica (67%).
C
Certo
E
Errado
O método monográfico se constituí como um tipo de estudo de caso, realizado em profundidade, e tem como premissa a ideia de que os achados de um estudo dessa natureza podem ser representativos para muitos outros casos. Exemplos de contextos que podem ser considerados um caso, nesse tipo de pesquisa, são indivíduos, instituições e comunidades.
C
Certo
E
Errado
Uma equipe de profissionais de um serviço de saúde mental idealizou a realização de uma pesquisa, junto aos moradores de uma comunidade específica do território no qual atuam, para aprofundar o conhecimento sobre a estrutura social dessa comunidade e as formas de interação entre os seus integrantes. Esse tipo de delineamento caracteriza
A
uma investigação observacional.
B
uma pesquisa quase-experimental.
C
uma pesquisa experimental.
D
um estudo de campo.
E
uma pesquisa ex-post-facto.
Inicialmente as pesquisas que adotavam a estratégia metodológica de Estudo de Caso (EC) apresentavam um enfoque prioritariamente diagnóstico e visavam basicamente à análise de um sujeito específico ou de determinados grupos clínicos. Recentemente, contudo, as ciências humanas e sociais passaram a empregar EC com maior regularidade. Como resultado desse processo, as pesquisas conduzidas a partir da aplicação dessa estratégia possuem atualmente os mais diversificados enfoques e analisam uma ampla gama de objetos. Considerando as informações apresentadas e de acordo com o artigo de Sanches Peres e Santos (2005), assinale a alternativa correta.
A
O EC pode ser empregado em pesquisas quantitativas, uma vez que em determinadas áreas do conhecimento a quantificação de dados é imprescindível para a análise em profundidade do objeto.
B
O pesquisador deve analisar singularmente o objeto e evitar interpretações multidimensionais.
C
A principal vantagem do EC é o efeito da familiaridade que permite o pesquisador nortear o seu trabalho científico.
D
O pesquisador interessado em empregar a estratégia metodológica de EC deverá utilizar seu referencial teórico como um conjunto de proposições inquestionáveis, visando a garantir o status de cientificidade de seus trabalhos.
E
Para a metodologia EC, é dispensada a submissão à avaliação de um comitê de ética.
O autor entende que as psicologias passam por um processo permanente de crise de identidade metodológica, algo que evidencia a impossibilidade de um único objeto de estudo para essa ciência.
C
Certo
E
Errado
Em pesquisa qualitativa, no campo da psicologia, o pesquisador necessita adotar uma postura contínua de neutralidade em relação ao fenômeno abordado.
C
Certo
E
Errado
São considerados problemas básicos da teoria da medida em psicologia o isomorfismo ou a representação, a unicidade de representação e o erro.
C
Certo
E
Errado
A palavra Inteligência no dicionário, é um substantivo feminino e quer dizer: capacidade de compreender e resolver novos problemas e conflitos e de adaptar-se a novas situações. Sobre o conceito de Inteligência, avalie as afirmativas abaixo e marque V ou F:
(__) O conceito de inteligência se resume em testes de quociente de inteligência
(__) As funções executivas, visam ao controle e a regulação do processamento da informação no cérebro.
(__) A capacidade humana de conceituar, organizar, desenvolver e memorizar é determinada pela inteligência.
(__) Os testes medem vários aspectos da inteligência, mas não conseguem alcançar outros aspectos do comportamento, como criatividade e motivação.
A
F, F, F, V.
B
V, V, V, F.
C
F, F, V, V.
D
F, V, F, V.
E
V, V, F, F.
Um pesquisador realizou um estudo e identificou diferenças quanto à manifestação de comportamentos violentos entre homens que estavam empregados e homens desempregados. Se ele quiser identificar a probabilidade de esse resultado refletir uma diferença real entre os dois grupos, ou de ser apenas fruto do acaso, ele deve utilizar
A
um teste de significância.
B
a média ponderada.
C
uma medida de dispersão.
D
um teste de correlação.
E
uma medida de tendência central.
A matemática e as ciências empíricas são dois sistemas teóricos muito distintos, que, em termos teóricos, não se assemelham em nenhum critério. Sendo assim, a teoria da medida tem a função de justificar e explicar a interface entre esses dois sistemas.
C
Certo
E
Errado
Os aspectos éticos relativos a um projeto de pesquisa científica devem estar expostos no método. Os elementos essenciais desses aspectos são a avaliação da relação risco-benefício, a obtenção do consentimento livre e esclarecido e a garantia da preservação da privacidade.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado