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O Psicodiagnóstico Interventivo de orientação psicanalítica difere do Psicodiagnóstico Tradicional, entre outros aspectos, por não haver nele o estabelecimento sistemático de passos a serem seguidos e, consequentemente, por não definir com precisão o número de sessões após a primeira entrevista. O Psicodiagnóstico Interventivo não se organiza a partir de passos a serem seguidos, mas sim de eixos estruturantes, que são compartilhados pelo Psicodiagnóstico Compreensivo. Fazem parte desses eixos:
a subordinação do processo diagnóstico ao pensamento clínico e a prevalência de testes psicométricos
a elucidação do significado latente das perturbações e o predomínio do resultado quantitativo da testagem
a prevalência de métodos e técnicas de exames psicométricos e o procedimento padronizado nas entrevistas
a ênfase na dinâmica emocional inconsciente do paciente e de sua família e a consideração de conjunto para o material clínico
o predomínio da avaliação do psicólogo quanto à relevância dos dados e à busca de compreensão focada no momento do paciente