Relacione os conceitos que têm sido utilizados por pesquisadores para refletir sobre o ensino de Química/Ciências aos respectivos idealizadores/fundamentos. 1. Construtivismo 2. Aprendizagem significativa 3. Processo de internalização 4. Teoria da enunciação ( ) Constructo fundamental na obra de Vygotsky que aponta para questões relacionadas com a constituição do sujeito. ( ) Foi proposta por Bakhtin que, juntamente com outras noções como as de dialogia e das vozes, considera as interações verbais orais e escritas na produção do conhecimento. ( ) Noção marcada por uma variedade de visões e abordagens, as vezes contraditórias, que busca a valorização das contribuições dos estudantes no processo ensinoaprendizagem. ( ) Admite que a aprendizagem ocorre por meio da “ancoragem” de um novo conhecimento a um conceito já existente na estrutura cognitiva do sujeito. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo. Relacione os conceitos que têm sido utilizados por pesquisadores para refletir sobre o ensino de Química/Ciências aos respectivos idealizadores/fundamentos. 1. Construtivismo 2. Aprendizagem significativa 3. Processo de internalização 4. Teoria da enunciação ( ) Constructo fundamental na obra de Vygotsky que aponta para questões relacionadas com a constituição do sujeito. ( ) Foi proposta por Bakhtin que, juntamente com outras noções como as de dialogia e das vozes, considera as interações verbais orais e escritas na produção do conhecimento. ( ) Noção marcada por uma variedade de visões e abordagens, as vezes contraditórias, que busca a valorização das contribuições dos estudantes no processo ensinoaprendizagem. ( ) Admite que a aprendizagem ocorre por meio da “ancoragem” de um novo conhecimento a um conceito já existente na estrutura cognitiva do sujeito. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Relacione os conceitos que têm sido utilizados por pesqui...

Q1084568

Química Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

Ano: 2016

Prova: FGV - SME - Professor de Educação Básica II - 2016

Relacione os conceitos que têm sido utilizados por pesquisadores para refletir sobre o ensino de Química/Ciências aos respectivos idealizadores/fundamentos.

1. Construtivismo

2. Aprendizagem significativa

3. Processo de internalização 4. Teoria da enunciação

( ) Constructo fundamental na obra de Vygotsky que aponta para questões relacionadas com a constituição do sujeito.

( ) Foi proposta por Bakhtin que, juntamente com outras noções como as de dialogia e das vozes, considera as interações verbais orais e escritas na produção do conhecimento.

( ) Noção marcada por uma variedade de visões e abordagens, as vezes contraditórias, que busca a valorização das contribuições dos estudantes no processo ensinoaprendizagem.

( ) Admite que a aprendizagem ocorre por meio da “ancoragem” de um novo conhecimento a um conceito já existente na estrutura cognitiva do sujeito.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

1 – 2 – 4 – 3

3 – 4 – 1 – 2

1 – 2 – 3 – 4

3 – 2 – 1 – 4

4 – 3 – 1 – 2

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