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A proposta político-pedagógica do IFRN busca contribuir para uma formação omnilateral que favoreça, nos mais variados âmbitos, o (re)dimensionamento qualitativo da práxis social, promovendo uma formação pautada em uma visão humanística e ancorada em alguns princípios filosóficos como
verticalização do ensino, distanciada da pesquisa e da extensão.
natureza pública e gratuita da educação, sob a responsabilidade da União.
justiça social com igualdade, cidadania, ética, emancipação e sustentabilidade ambiental.
inclusão social quanto às condições físicas e intelectuais dos sujeitos, respeitando sempre a aprendizagem individual.