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Questões de Concurso sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar
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Analise as afirmativas a seguir sobre o trabalho em equipe interdisciplinar, e em seguida assinale a alternativa correta:
I. O trabalho em equipe interdisciplinar é considerado fundamental nos espaços sócio-ocupacionais, pois possibilita a articulação de diferentes saberes profissionais, promovendo intervenções mais amplas e integradas.
II. A operacionalização do trabalho interdisciplinar não apresenta desafios, já que os profissionais envolvidos possuem formação homogênea e plena capacidade de dialogar entre diferentes áreas do conhecimento.
III. Entre os principais desafios do trabalho em equipe interdisciplinar estão as dificuldades de comunicação e a presença de hierarquias profissionais, que podem limitar o diálogo entre saberes e comprometer a efetividade da ação conjunta.
IV. Para que o trabalho interdisciplinar seja efetivo, é necessário desconsiderar os diferentes saberes profissionais e priorizar intervenções isoladas de cada área, evitando conflitos conceituais.
A
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
B
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
O trabalho em grupo no contexto socioeducativo deve promover:
A
Competição e avaliação de desempenho.
B
Reflexão, convivência, solidariedade e protagonismo coletivo.
C
Separação por níveis de renda.
D
Disciplina rígida de comportamentos.
Em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) de um município de médio porte, a assistente social Mariana atua em uma equipe interdisciplinar que acompanha famílias em situação de vulnerabilidade. Recentemente, o aumento de casos de violência doméstica exigiu uma reorganização das práticas profissionais. Diante dessa realidade, Mariana propôs a criação de um protocolo de atendimento e acompanhamento familiar, com base em referenciais teóricometodológicos do Serviço Social e nas demandas concretas do território. No processo, ela sistematizou informações, elaborou relatórios e utilizou instrumentos técnicos como entrevistas, visitas domiciliares e reuniões de equipe, buscando garantir a efetivação dos direitos sociais.
Com base nessa situação, marque a alternativa que expressa como o trabalho da assistente social reflete a instrumentalidade do Serviço Social:
A
A atuação de Mariana revela uma prática essencialmente técnica, voltada à aplicação mecânica de instrumentos de trabalho, sem relação com o projeto ético-político da profissão.
B
A elaboração do protocolo por Mariana representa a instrumentalidade como neutralidade profissional, pois o foco do assistente social deve ser apenas operacional, desvinculado de valores políticos ou éticos.
C
O trabalho de Mariana exemplifica a instrumentalidade como mera utilização de técnicas de coleta de dados, cujo objetivo principal é produzir relatórios administrativos para a gestão municipal.
D
A ação de Mariana expressa a instrumentalidade do Serviço Social como mediação entre teoria e prática, articulando dimensões ético-políticas, técnico-operativas e teórico-metodológicas para responder criticamente às demandas sociais.
Considerando a atuação do assistente social em equipes multiprofissionais pode-se afirmar:
A
O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente.
B
O assistente social poderá emitir sua opinião técnica sobre qualquer assunto que julgar necessário.
C
O assistente social poderá ultrapassar a especificidade de sua área de atuação em virtude de sua formação generalista.
D
Ao assinar documentos que expressem sua opinião técnica, o assistente social não precisa identificar seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.
E
No atendimento multiprofissional, a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, que resultará em um documento síntese contendo a avaliação de todos os profissionais envolvidos.
Em práticas ambulatoriais convencionais em que os profissionais de diversas áreas trabalham isoladamente, sem cooperação e sem troca de informações entre si, utilizando apenas o sistema de referência e contrarreferência dos usuários para comunicação, configura a perspectiva de trabalho em equipe:
A
multidisciplinar
B
transdisciplinar
C
interdisciplinar
D
unidisciplinar
A perspectiva de atuação da equipe de referência da assistência social é a interdisciplinaridade, que significa reafirmar uma cooperação entre os diversos saberes, assumindo a perspectiva adotada pela Política de Assistência Social nas ações desenvolvidas no atendimento aos usuários e às suas famílias. Neste contexto, caberá ao(à) psicólogo(a):
A
não compartilhar nenhuma informação com a equipe, somente nos casos solicitados pela Justiça.
B
compartilhar com a equipe todas as informações decorrentes da atuação da Psicologia, para garantir o êxito nas ações conjuntas da equipe.
C
compartilhar somente com os profissionais de Serviço Social as informações decorrentes da ação da Psicologia, para fins de garantir direitos.
D
não compartilhar nenhuma informação decorrente das ações da Psicologia com a equipe. O Código de Ética da profissão proíbe.
E
compartilhar com a equipe apenas as informações relevantes para qualificar o serviço prestado em respeito ao caráter confidencial das comunicações.
Em um hospital universitário de grande porte, a equipe interprofissional responsável pelo atendimento de pacientes em cuidados paliativos é composta por médicos, enfermeiros, psicólogos, fisioterapeutas, nutricionistas e um assistente social. Durante a reunião de planejamento de um plano terapêutico singular, surgem tensões entre os profissionais quanto à priorização de condutas clínicas e a forma de acolhimento das famílias. O assistente social percebe que sua atuação está sendo restrita ao encaminhamento burocrático de demandas sociais, sem espaço para inserção propositiva na discussão do cuidado integral e dos direitos dos usuários. Frente a essa realidade, o profissional propõe uma reformulação da rotina de trabalho, com planejamento conjunto das ações, ampliação da escuta qualificada e discussão interdisciplinar dos casos. Considerando os princípios da administração e do planejamento no serviço social, em especial a atuação em equipes interprofissionais e interdisciplinares, assinale a afirmativa que expressa corretamente, nesse contexto, a postura profissional do assistente social.
A
O papel do assistente social, em equipes interprofissionais, é assessorar os demais profissionais com informações sobre políticas públicas, sem participar ativamente das decisões clínicas.
B
O planejamento interprofissional demanda neutralidade técnica do assistente social, que deve evitar interferências nos debates éticos e políticos conduzidos por profissionais clínicos.
C
O assistente social deve limitar sua atuação às demandas diretamente relacionadas aos benefícios e encaminhamentos sociais, respeitando os limites institucionais impostos pelas normativas médicas.
D
A atuação do assistente social em equipes interdisciplinares exige articulação técnica, escuta ativa e participação qualificada no planejamento e na tomada de decisões, com base em conhecimentos específicos da profissão e em diálogo com os demais saberes.
A respeito da produção de documentos e da emissão de opinião técnica em Serviço Social, assinale a alternativa incorreta.
A
O estudo social em Serviço Social é atribuição privativa do Assistente Social e se registra em documentos como relatórios, laudos e pareceres.
B
O estudo socioeconômico envolve o conhecimento de aspectos da realidade socioeconômica da pessoa e/ou do grupo familiar para acesso ou não a determinados serviços e/ou direitos. É uma competência profissional.
C
A perícia social em Serviço Social é uma atribuição privativa do Assistente Social e pressupõe a realização de um estudo social em Serviço Social.
D
A teleperícia trata do trabalho realizado fazendo uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) sem a interação presencial com o/a usuário/a.
E
A emissão de parecer social em matéria de Serviço Social pode ser realizada por qualquer profissional da equipe multiprofissional; não é, portanto, atribuição privativa do Assistente Social.
Para Bispo Júnior e Almeida (2023), a retomada de qual serviço é estratégica para promover o cuidado integral da população, contribuindo para ampliar o escopo de práticas e a resolubilidade da APS?
A
Escuta especializada.
B
Programa Saúde na Escola (PSE).
C
Equipes multiprofissionais (eMulti).
D
Práticas integrativas complementares (PICS).
Segundo Jorge e Pontes (2017), a interdisciplinaridade deve ser compreendida como
A
uma tentativa de articulação entre disciplinas justapostas, em igual nível hierárquico, sem ultrapassar a autonomia de cada uma.
B
um conjunto de saberes especializados que mantém rígidas fronteiras entre as áreas de conhecimento.
C
uma reflexão epistemológica sobre a divisão do saber em disciplinas, para extrair suas relações de interdependências e de conexões recíprocas.
D
um processo de substituição das disciplinas tradicionais por novos campos autônomos do conhecimento.
Marluce é assistente social e compõe uma equipe com profissionais de diversas formações. A atitude assumida no trabalho pela equipe de Marluce prima pela substituição da concepção fragmentada pela concepção unitária do ser humano. Há, também, entre os profissionais, uma relação de reciprocidade e mutualidade. Diante de tais características, o trabalho desenvolvido pela equipe de Marluce apresenta a perspectiva:
A
pluridisciplinar
B
interdisciplinar
C
multidisciplinar
D
transdisciplinar
Em uma reunião de equipe, discute-se a melhor forma de abordar um caso complexo envolvendo múltiplos problemas sociais. Qual a principal vantagem do trabalho em equipe multiprofissional na assistência social?
A
Não há benefícios significativos, pois cada profissional deve atuar dentro de sua área de expertise.
B
O assistente social é o único profissional capaz de compreender a complexidade da situação.
C
A equipe multiprofissional deve ser composta apenas por assistentes sociais com diferentes especializações.
D
Possibilita uma visão mais abrangente e integrada da situação do usuário, permitindo a construção de um plano de intervenção mais completo e eficaz, com a contribuição de diferentes saberes e perspectivas profissionais.
As equipes de referência do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) constituem o núcleo técnico responsável pela execução direta das ações socioassistenciais.
É correto afirmar que as equipes de referência são
A
formadas por profissionais contratados para execução de serviços administrativos da política de assistência social, sem envolvimento direto com usuários.
B
estruturas móveis de apoio técnico, compostas por profissionais itinerantes que atuam em diferentes regiões sem vínculo territorial fixo.
C
compostas por técnicos com experiência em políticas públicas de saúde e educação, aproveitados para atuar na assistência social mediante capacitação eventual.
D
integradas por trabalhadores com formação específica e atuação articulada nos territórios, conforme o tipo de proteção e as demandas da população.
E
grupos de atendimento emergencial, acionados pontualmente em contextos de crise social, sem inserção na rede regular de serviços socioassistenciais.
Desde o final dos anos 1960 a interdisciplinaridade se torna objeto de pesquisa e passa a ser fortemente veiculada dentro e fora dos espaços acadêmicos como uma ação necessária, não apenas na esfera do conhecimento, mas também na da ação profissional. A interdisciplinaridade é tema transversal, que perpassa toda discussão teórico-metodológica da profissão, não se constituindo, no entanto, um método de investigação, uma técnica didática, um instrumento utilitário ou um princípio de homogeneização.
Ao buscar a pluralidade de ângulos que um determinado objeto investigado é capaz de proporcionar, por meio da interlocução entre as áreas do conhecimento, a interdisciplinaridade é entendida como princípio constituinte da diferença e da criação e como
A
determinação institucional.
B
postura profissional.
C
regra padrão.
D
estratégia consolidada.
E
ação conservadora.
A elaboração de estudos, relatórios e pareceres sociais requer forma e conteúdo controláveis. Assinale a alternativa que descreve uma composição técnico-operativa que confere validade e rastreabilidade ao parecer social solicitado pelo Judiciário.
A
Delimitação do objeto e método, descrição objetiva e análise crítica, fundamentos normativos, síntese conclusiva, referências das fontes, explicitação de limites e assinatura com identificação profissional com número de registro no CRESS e referência às fontes consultadas.
B
Narrativa cronológica extensa, juízos valorativos sobre condutas parentais, recomendações prescritivas de caráter moral e anexação de registros fotográficos como principal evidência probatória no processo judicial.
C
Resumo de entrevistas com informantes, indicação de testemunhos coletados, apresentação de tabelas de frequência e anexação de declarações, com apreciação final por opinião técnica baseada em experiência acumulada.
D
Relato livre de acolhimento, registro de impressões dos profissionais envolvidos, sugestões informais de conciliação familiar e encaminhamentos gerais para serviços territoriais de proteção básica e especial.
A Resolução CFESS nº 557/2009, que trata sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o Assistente Social e outros profissionais, norteia a categoria para os limites e possibilidades para a atuação multiprofissional.
Com base nas garantias previstas nessa Resolução, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- No atendimento multiprofissional apesar da avaliação e discussão da situação ter a obrigatoriedade da presença do Assistente Social, deve-se respeitar a conclusão manifestada por escrito pela equipe multiprofissional, a partir da discussão coletiva da matéria.
PORQUE
II- Mesmo sendo matéria de serviço social, a elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica a seu respeito, por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações, não se constitui como atribuição privativa do Assistente Social, cabendo essa competência à equipe multiprofissional, dado o respeito ao trabalho coletivo.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
A
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
as asserções I e II são proposições falsas.
E
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Conforme o artigo “Trabalho em equipe de saúde no horizonte normativo da integralidade, do cuidado e da democratização das relações de trabalho” (Peduzzi, 2007), analise as assertivas abaixo:
I. A partir do momento em que as ações em saúde são executadas em uma situação comum de trabalho, na qual diferentes trabalhadores compartilham o espaço físico e a mesma clientela, essas ações automaticamente se articulam.
II. Embora exista um amplo reconhecimento sobre a pertinência da proposta do trabalho em equipe de saúde, o exercício da prática multiprofissional no cotidiano dos serviços usualmente reitera a subordinação do conjunto dos profissionais de saúde ao modelo biomédico e também à subordinação dos profissionais não médicos ao profissional médico.
III. Na lógica do cuidado e da integralidade, a comunicação e a interação são intrínsecas à intervenção profissional, o que constitui um contexto de trabalho favorável à articulação das ações e à construção de um projeto comum da equipe.
Quais estão corretas?
A
Apenas III.
B
Apenas I e II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
A prática do Assistente Social, especialmente em equipes multiprofissionais (como na saúde, assistência social ou sociojurídico), coloca a interdisciplinaridade como um desafio e uma necessidade constante. A complexidade das expressões da 'questão social' (como violência, pobreza, saúde mental, etc.) não pode ser apreendida ou enfrentada pela ótica de uma única profissão. Contudo, a interdisciplinaridade real vai além da mera justaposição de saberes (multidisciplinaridade), exigindo um esforço de articulação, diálogo e, por vezes, a superação de fronteiras disciplinares para construir um objeto comum de intervenção, respeitando as especificidades de cada área. Acerca dos desafios e possibilidades da interdisciplinaridade para o Serviço Social, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A interdisciplinaridade é alcançada automaticamente quando profissionais de diferentes áreas atuam no mesmo espaço físico, independentemente de haver diálogo ou articulação entre suas práticas.
(__)A prática interdisciplinar pressupõe a hierarquização dos saberes, onde o saber médico ou jurídico prevalece sobre o saber psicossocial do assistente social.
(__)O assistente social, ao atuar em equipes, deve abrir mão de suas especificidades e competências privativas para se fundir totalmente às outras profissões, visando a harmonia da equipe.
(__)A interdisciplinaridade exige do assistente social a defesa de suas competências e atribuições, ao mesmo tempo que requer uma postura de diálogo e respeito aos saberes das outras profissões, visando uma intervenção mais integral ao usuário.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
F, F, V, V.
B
F, F, F, V.
C
V, F, F, F.
D
V, V, V, V.
Ainda que esteja atuando em equipes multiprofissionais, o assistente social estará obrigado a respeitar apenas as normas e os limites legais, técnicos e normativos específicos do serviço social.
C
Certo
E
Errado
Em contextos de vulnerabilidade social, o Educador Social frequentemente atua junto a equipes multiprofissionais, que podem incluir assistentes sociais, psicólogos, pedagogos, agentes comunitários de saúde, entre outros. Considerando essa atuação, assinale a alternativa que melhor representa a postura adequada do Educador Social no trabalho em equipe multiprofissional:
A
Atuar de forma colaborativa, compartilhando informações, contribuindo com conhecimentos específicos e respeitando as competências dos demais profissionais da equipe.
B
Assumir total responsabilidade pelo planejamento e execução das ações sociais, delegando funções apenas quando necessário.
C
Evitar expor conflitos internos da equipe e limitar a comunicação para não comprometer a imagem do serviço.
D
Priorizar as atividades de sua área de atuação, buscando resultados individuais que evidenciem sua importância na equipe.
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