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De acordo com o planejamento participativo da unidade, é papel do educador social
aplicar testes de aptidão física e intelectual antes de planejar as ações socioeducativas voltadas aos educandos
convocar todos os educandos para discutir as propostas de atividades socioeducativas desenvolvidas no ano anterior, para depois elaborar o plano de trabalho da unidade.
envolver as crianças e os adolescentes internos em atividades socioeducativas que promovam a disciplina na unidade.
coordenar e executar sob orientação da equipe técnica as atividades ocupacionais, pedagógicas, de lazer, cultura e esporte.
realizar atividades específicas de condicionamento físico e mental, visando corrigir a postura transgressiva do adolescente.