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O departamento de TI de uma escola está desenvolvendo um Sistema de Gestão Escolar usando a metodologia ágil. Depois de definido 90% do escopo do projeto, o diretor da escola solicitou uma mudança significativa no escopo com a alegação de que a nova funcionalidade tinha se tornado prioridade.
A equipe ágil deve lidar com essa demanda:
aceitando a mudança apenas após o término do projeto;
recusando a mudança, pois ela compromete o planejamento inicial;
avaliando a solicitação junto ao Product Owner e adaptando o backlog;
cobrando uma taxa adicional e incluindo a funcionalidade sem discussão;
suspendendo o projeto até que todas as mudanças sejam definidas.


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