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No contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), as atividades de pesquisa aplicada e extensão tecnológica desempenham papel fundamental na articulação entre ensino, inovação e desenvolvimento regional. Considere as seguintes situações hipotéticas desenvolvidas:
I. Um grupo de docentes e estudantes desenvolve um sistema de monitoramento automatizado para pragas agrícolas, testando algoritmos de visão computacional e avaliando sua eficiência em condições reais de campo.
II. Um projeto institucional capacita pequenos produtores rurais da região no uso de sensores e ferramentas digitais para monitoramento de lavouras, transferindo tecnologias já desenvolvidas no instituto.
III. Uma equipe de pesquisa investiga novos métodos de detecção de pragas utilizando redes neurais, gerando protótipos experimentais e publicações científicas.
Considerando os conceitos de pesquisa aplicada e extensão tecnológica na EPT, assinale a alternativa correta.
Apenas I caracteriza pesquisa aplicada, enquanto II e III caracterizam extensão tecnológica.
I e III caracterizam pesquisa aplicada, enquanto II caracteriza extensão tecnológica.
I caracteriza extensão tecnológica, enquanto II e III caracterizam pesquisa aplicada.
Todas as situações caracterizam exclusivamente atividades de extensão tecnológica.
Todas as situações caracterizam exclusivamente atividades de pesquisa aplicada.


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